Академическая лексика: 25 слов и примеров
B2–C125 слов
Эти слова встречаются в учебных текстах самых разных дисциплин. Сначала освойте самые частые, чтобы легче читать статьи и учебники.
Где пригодится: Учебники, лекции, эссе и исследования.
Академическая лексика — Список слов
| Слово | Значение |
|---|---|
| analyse | To examine something in detail to understand it.“The paper analyses three data sets.” |
| approach | A way of dealing with a problem.“We took a quantitative approach.” |
| concept | An abstract idea.“The concept of fairness is hard to measure.” |
| context | The situation surrounding something.“Read the word in context.” |
| derive | To obtain something from a source.“The formula derives from earlier work.” |
| establish | To set up or prove firmly.“The study establishes a clear link.” |
| factor | One thing that influences a result.“Cost was the deciding factor.” |
| indicate | To show or suggest.“The results indicate a small effect.” |
| interpret | To explain the meaning of something.“We interpret these findings cautiously.” |
| method | A planned way of doing something.“The method is described in section two.” |
| principle | A basic rule or truth.“The design follows one simple principle.” |
| vary | To differ or change.“Results vary between age groups.” |
| assess | To judge the quality or importance of something.“The exam assesses critical thinking.” |
| category | A group of things sharing features.“Responses fall into three categories.” |
| constitute | To form or make up something.“Women constitute half the sample.” |
| data | Facts or measurements collected for study.“The data were collected online.” |
| economy | The system of production and trade in a country.“Tourism supports the local economy.” |
| environment | The conditions in which something exists.“The learning environment affects performance.” |
| function | The purpose or role of something.“The function of this section is to summarise.” |
| identify | To recognise and name something.“The study identifies three causes.” |
| occur | To happen or exist.“The change occurred gradually.” |
| process | A series of actions or changes.“Learning is a complex process.” |
| require | To need something as essential.“The task requires careful analysis.” |
| specific | Clearly defined or exact.“Give a specific example.” |
| theory | A set of ideas explaining something.“The evidence supports the theory.” |
Полезные советы
- Учите небольшими группамиБерите по пять слов и повторяйте их, прежде чем добавлять новые.
- Произносите примеры вслухТак написание, звучание и значение запоминаются вместе.
- Составьте свою фразуИспользуйте каждое слово в правдивом предложении о себе или работе.
Как учить этот список
Добавляйте по пять-шесть слов в день, а не весь список сразу, оставляйте пример на карточке и повторяйте, когда придёт срок. WordNest распределяет каждое слово по семи растущим интервалам — в тот же день, затем 1, 3, 7, 14, 30 и 60 дней — чтобы список остался с вами и спустя месяцы. Прочитайте как работают интервальные повторения, если хотите понять логику этих чисел.
Изучаете тему «Академическая лексика»? Обратите внимание и на Продвинутая лексика C1–C2, Лексика для GRE и Академический английский. Или посмотрите все списки английских слов.
Полезные статьи
Вопросы об этом списке
Как учить тему «Академическая лексика»?
Начните с пяти слов и прочитайте каждый пример вслух. Вспоминайте слово по определению и повторяйте в течение нескольких дней.
Где пригодится тема «Академическая лексика»?
Учебники, лекции, эссе и исследования.
Сколько слов в этом списке?
Здесь 25 английских слов с определениями и примерами. Это стартовый набор, а не полная учебная программа.
Превратите список в карточки
Бесплатный аккаунт, 100 стартовых монет и сад, который растёт с каждым верным ответом.